A Tarde promove seminário para discutir a educação nos ambientes virtuais

O jornal A Tarde vai promover no dia 03 de dezembro o seminário "Construção e Difusão do Conhecimento em Ambiente Virtuais" no auditório da FIEB (Federação das Indústrias do Estado da Bahia). Os palestrantes convidados são: Fredric Michael Litto, presidente da Associação Brasileira de Ensino a Distância desde 1995, que tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Comunicação Mediada por Computadores, atuando principalmente nos seguintes temas: educação a distância, aprendizagem telemática e repositórios digitais. Adriano Miranda, pró-reitor da UNIFACS e Simone Branco diretora de Educação à Distância da UNIJORGE.

O objetivo do encontro é debater as diversas formas de produzir educação nos ambientes virtuais, e como se pode trabalhar os diversos conhecimentos na prática online.

O evento é de graça, mas infelizmente é restrito ao público de educadores vinculados as escolas do Programa A Tarde Educação. Mesmo propondo discutir um assunto tão importante como esse,  se ele fosse aberto a comunidade acadêmica e escolar como um todo, essa seria uma ótima oportunidade de debater as questões da educação online e suas implicações no modo de ensino atual.

Fonte: http://educacao.atarde.com.br/?p=5793

Twitter e as novas formas de ensinar

Na segunda-feira, 25/10, saiu uma reportagem no jornal A Tarde sobre como o twitter pode ser utilizado para dinamizar a educação. Na reportagem é mostrado como esse microblog pode enriquecer os processos educacionais, até por ser uma ferramenta de maior identificação dos alunos, fazendo com que eles se divirtam e aprendam ao mesmo tempo. E com o avanço da tecnologia, hoje em dia os alunos nem precisam ir para uma sala de informática para acessar a internet e utilizar as redes sociais para aprender, pois através de um celular isso já é possível.

É aí que vem a pergunta: O uso do twitter, ou de outras ferramentas online, não causa a dispersão dos alunos?

Segundo a pedagoga Fernanda Leturiondo “essa desculpa de que o Twitter dispersa é preguiçosa. Basta ter uma boa proposta e focar nela”. Apesar disso, a maioria dos professores e escolas de Salvador ainda utilizam pouco esses tipos de ferramentas. Em uma pequena discussão em sala de aula, o professor André Lemos apresentou sua opinião que de fato o uso do twitter e outras redes sociais podem dispersar a atenção dos alunos e ao invés de colaborar com o aprendizado, podem atrapalhar.

Existe um grande desafio para os educadores de hoje: como manter o interesse dos alunos? Muitas vezes com a forma tradicional e desgastada de ensinar, isso se torna ainda mais difícil. Acredito que, como a pedagoga explicou, o que se precisa ter é foco e uma boa proposta ao se utilizar essas novas ferramentas, porque aí é que elas vão surtir efeito positivo. E mesmo que haja uma dispersão, existem experiêcias de sucesso, como as da ONG Cipó em parceria com Oi Kabum, que podem comprovar que esse tipo de ação é válido nas escolas.  

Fonte: A Tarde, 25/10/2010, “Twitter abre espaço para dinamizar a educação” por Karina Costa.

Educação online e tecnologia

A tecnologia sempre esteve presente nos processos educacionais, ao contrário do que muitos imaginam. Entendendo a tecnologia como “qualquer artefato, método ou técnica criado pelo homem para tornar seu trabalho mais leve, sua locomoção e sua comunicação mais fáceis, ou simplesmente sua vida mais agradável e divertida”, podemos perceber que coisas como a escrita, a imprensa, o giz ou o quadro-negro foram inovações tecnológicas que estiveram presentes nos métodos educacionais como mais uma forma de auxílio, incentivo ou complemento. E só mais recentemente, que o uso das tecnologias atuais mais conhecidas foram utilizadas na educação, como: música, vídeo, fotografia, computadores e internet.

Mas qual a principal mudança no processo de aprendizado com essas novas configurações?

Eduardo Chaves diz que com a educação online e o ensino a distância, a principal mudança no modo de aprendizagem é que ele passa a ser mais individual. Assim, uma pessoa que está motivada a aprender, pode aprender quase qualquer coisa sem ficar preso as amarras do sistema tradicional. “A aprendizagem, neste caso, é mediada apenas pela tecnologia”. Ele diz que apesar de ter um autor daquele material no qual o aluno está lendo não é ele que ensina, porque tudo depende do próprio aluno, que termina fazendo uma auto-aprendizagem.

Deixando a questão: o futuro da educação online é a educação não presencial?

Fonte: http://chaves.com.br/TEXTSELF/EDTECH/tecned2.htm   

Site de educação para educador

A educação via web tem bastante utilidade para estudantes, que em sua maioria jovens, estão mais a par da existência de sites que contribuem no seu aprendizado. Mas os educadores também podem se utilizar de sites de educação, e já é maior o número dos que já se utilizam da ferramenta. O portal de educação que venho sugerir agora é o "Educação On-Line" (www.educacaoonline.pro.br). Diferente de outros sites de ensino e aprendizagem, esse tem como público-alvo professores, educadores...

O site foi construído em 1996 com o objetivo de deixar informados os professores, especialistas, psicólogos, pedagogos, psicopedagogos, educadores e outros, sobre o que tem acontecido de novo no campo educacional no mundo. Tem como coordenadora geral, a Professora Livre Docente da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Profª. Dra. Leny Magalhães Mrech, que tem um vasto currículo na área da educação. A plataforma conta com documentos e artigos relacionados à educação, escritos por professores de diversas universidades, com temas que vão desde educação especial até psicanálise, tendo também textos de usuários. O site faz também sugestões de livros e outros links que podem ser interessantes para quem estuda a educação.

O "Educaçao On-Line" é um site premiado pelo Conselho Iberoamericano em Honra a Qualidade Educativa, pela excelência no que se propõe a fazer. É um site interessante, com bastante conteúdo, e importante para aqueles que querem estar informados sobre a educação, pois os artigos tratam dos mais diversos temas, podendo ser de grande utilidade para educadores que lidam com os mais diversos tipos de alunos e ambientes educacionais. O site é gratuito e de fácil navegação. Para quem quiser saber mais ou aproveitar um pouco do que o site oferece, ascesse o link: http://educacaoonline.pro.br .

A Web é o futuro da educação superior

Essa foi a idéia defendida pelo fundador da Microsoft, Bill Gates (foto), em agosto deste ano na conferência Technonomy.

Gates, no vídeo abaixo, afirma que até os 12 anos é importante que haja escolas onde as crianças se encontrem e aprendam em forma de comunidade, funcionando como uma espécie de baby-sitting para os pais poderem fazer outras coisas. E que para esse tipo de educação a tecnologia não trará mudanças bruscas.

Já no caso das universidades, Gates diz que acontecerão mudanças decisivas, pois uma educação que custa US$ 50.000 ao ano nos EUA está cada vez mais difícil de ser paga pelos estudantes. A tecnologia seria o único meio para diminuir esses custos de US$ 50.000 para US$ 2.000 ao ano, tornando obsoletas as atividades universitárias realizadas em espaços físicos, quando comparadas às virtuais. Assim o aluno das próximas gerações estará na web, e o sistema regular de educação terá que abrir espaço para a inovação.

Acredito que a tecnologia se torna importante no processo da educação, não apenas em relação à diminuição de custos, mas para facilitar a troca de informações. Penso também que Bill Gates comete um equívoco ao afirmar que "o aluno auto motivado estará na web”, pois os alunos de hoje já estão na web, fazendo uso dessa ferramenta para ampliar seu conhecimento sobre um assunto específico ou temas gerais. Não acho que o espaço físico na educação superior deva ser substituído por completo pelo virtual. Por mais que isso vá baixar os custos do ensino, as relações sociais e todo o ambiente educacional existente em uma universidade deve ser aproveitado ao máximo.

 Fontes: www.geek.com/articles/news/bill-gates-forget-university-the-web-is-the-future-for-education-2010087

Veja o vídeo (em inglês) nesse link : Bill Gates fala sobre educação online

Trocando idéias sobre educação online

Em oposição às primeiras tecnologias – mídias de massa – que se baseavam na comunicação de um por todos, o computador trouxe a novidade do dispositivo comunicacional, tornando possível a comunicação todos - todos.  A educação online surge então a partir dessa nova perspectiva, da nova relação entre sujeito e informação.

A educação online pode ser compreendida como o conjunto de ações desenvolvidas através de meios telemáticos (meios de telecomunicação que oferecem serviços informáticos como: a Internet, a videoconferência e a teleconferência), que são voltadas para a prática do ensino-aprendizagem. O contexto dessa educação abrange cursos completamente virtuais (nos quais não há contato físico), cursos semipresenciais e cursos presenciais cujas atividades extraclasse são feitas por meio da utilização de recursos da internet.

É importante ressaltar que educação online e educação a distância (EaD) não são sinônimos, pois, alguns tipos de cursos a distância podem ser realizados sem a utilização de ferramentas de telecomunicação. Um curso desse tipo feito por correspondência, por exemplo, não pode ser caracterizado como prática de educação online.

Alguns fatores dificultam a aceitação da educação online como: o peso da tradição do ensino-aprendizagem em sala de aula e a questão da sua eficácia, como a dificuldade para manter a motivação dos educandos no ambiente virtual. No entanto, alguns acreditam que esse tipo de educação possibilita uma maior interação com o conhecimento e que suas intervenções nas diversas práticas de ensino farão com que ela esteja numa posição central na pedagogia daqui a algum tempo. Mas, essa discussão é ampla e pode ser vista de modos diversos.  

Esse blog se propõe a discutir essas e outras questões referentes à educação online, através de notícias ou estudos relacionados ao tema que provoquem reflexões sobre o assunto. 


Fonte:  http://www.comercioaqui.com/sites/16/download/Taf05.pdf